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方志知识100问(一)

发表日期: 2010-01-08

一、方志是什么?
 
当代人们对方志是什么可归纳为四种说法,即笔事说、文本说、事业说和著述说。
笔事说对方志一名大都作这样解释:者地方也,者记述也。方志者地方之记述也。
文本说以直观感觉为依据,认为方志在本质上是一种文本。例如,《中国地方志大辞典》在方志辞条下写道:方志是以地域为单位,按一定体例,综合记载一定时间的政治、经济、文化及自然各方面的书籍。
事业说是萌芽于民国,形成于当代的新观念。例如,19839月,中国社会科学院党组在给中共中央宣传部《关于地方志工作情况和意见的报告》中这样写道:新编地方志是一项重要的文化思想建设事业是一项新兴文化建设事业。
著述说认为方志是记载一定地区自然和社会各个方面历史和现状的综合性著述。胡乔木同志《在全国地方志第一次工作会议闭幕会上的讲话》中给地方志下的定义是:地方志是严肃的、科学的资料书是一部科学文献
以上四种说法是仁者见仁,智者见智,各有道理。但有一点是大家认同的,即方志记载的是一个地域的自然和社会、历史和现状,是分门别类记载一个地域人类活动的总体史。
 
二、毛泽东同志怎样重视地方志工作?
 
在战争年代,每解放一个县城,毛泽东总是要找当地的县志看。19583月成都会议期间,毛泽东不仅自己调阅了大量的四川方志,还精选了部分方志,推荐给到会的领导同志,提倡利用方志,提高领导水平。同时,毛泽东还倡议全国各地要编修地方志。此事得到了党中央的支持和全国各地的响应。
 
三、江泽民同志怎样重视地方志工作?
 
江泽民同志非常重视地方志工作,他曾对修志的重要性作过全面的阐述,他说:编纂社会主义新方志是两个文明建设的组成部分,是社会主义文化建设的系统工程,是承上启下,继往开来,服务当代,有益后世的千秋大业。”“编纂新方志,不是一件可有可无的工作,而是一项认识过去,服务现在,开创未来,不仅有近期社会效益,而且可以产生久远社会效益的意义重大的事业。江泽民同志还深刻地指出:修志工作是一项不容易引起重视的重要工作。
四、方志的来源有哪些?
 
方志的来源主要有三:
1.古代的国别史。我国自古以来就重视历史记载。自周王朝建立以来,中央及各诸侯国都设有史官,负责记事记言。这些记载编纂成书,就成为一国的史书,如晋的《乘》、郑的《志》等,这些都是诸侯国的史书,即国别史
2.古代的地理书。所谓地理,《周易·系辞》中称:仰以观于天文,俯以察于地理。王充释为:天有日月星辰,谓之文;地有山川陵谷,谓之理。这里的也是纹理的意思,地理书是古人观察地理的记录和著述,存世最古的地理书为《山海经》和《禹贡》。
3.古代的地图。地图即土地之图,后来发展为图经,图经就是地图的说明文字。有人以为,中国古代的地志,多由地图演变而来,其先以图为主,说明为附;其后说明日增而图不加多,或图亡而仅存说明,遂多变为有说无图与以图为附庸之地志。关于此,我们翻翻一些旧方志都附有地图的特点,仍可见志与古地图的渊源关系。
综上所述,我们认为方志是在兼收了春秋战国时期的国别史、地理书和地图的基础上,随着历代政治、经济、文化的发展,而逐渐完备起来。国别史、地理书和地图是方志的来源。
 
五、方志的发展历史概况如何?
 
方志起源于战国,经历了七个发展时期:
1.秦汉魏晋是方志的初步发展时期。这一时期,浙江出现了具有综合性的志书,如《越绝书》、《吴越春秋》等。《越绝书》是浙江最早的方志,也是国内最古的方志,被视作方志的鼻祖。
2.隋唐时期是方志进一步发展时期。这一时期,方志的修纂出现了官修志书,图经得到了进一步发展。
3.两宋时期是方志的成熟定型期。这段时期志书的内容和体例已趋完备,在形式上图经逐渐被所代替,同时出现了许多名志。
4.元明时期是方志的普及期。这一时期,方志的种类有所增加,体例更趋完备,尤其是明代为改变方志庞杂现象而提倡简志,对方志发展有重要意义。
5.清代是方志的鼎盛、提高期。由于清王朝重视修志,加之著名学者参与修志和研究方志理论,因而清代方志总的特点是体例谨严,种类齐全,数量大增,是分志的鼎盛和提高期。
6.民国时期的方志是沿着旧志传统在内容上有所创新。
7.中华人民共和国20世纪80年代起开始新中国第一轮修志,到90年代基本完成。这是盛世修志、志载盛世。
 
 六、当代方志发展战略是什么?
 
当代方志发展应确立和实行如下几个基本战略:
1.必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导;
2.必须坚持为人民服务和社会主义服务的方向;
3.必须坚持百花齐放和百家争鸣的方针;
4.必须坚持古为今用和他为我用的原则(此中的是指中外各种非方志文化);
5.必须坚持持续发展的全面发展的原则;
6.必须坚持社会效益与经济效益相统一的原则。
 
 七、当代方志发展的基本策略原则是什么?
 
作为当代方志发展的基本策略原则,主要是要正确认识和把握如下诸对辩证关系:
1.正确把握继承和创新关系;
2.正确把握编纂与接受关系;
3.正确把握普及与提高关系;
4.正确把握理论与实践关系。
 
八、编纂方志有什么意义?
 
1.育人意义
《新编地方志工作暂行规定》指出:新方志可用于向各族人民进行爱国
主义、共产主义和革命传统教育。这里说的就是方志的育人意义。这种育人的意义可概括如下诸方面:
1)、认识作用。人们通过阅读方志,可以加深自己对一定时代一定地区
社会生活的认识。
2)、鉴戒作用。方志在载述事物过程中总是蕴含着编纂者的立场观点,
这就必然给读者提供某种借鉴。在我国历史上,比较有头脑的政治家和官吏,常把志书作为自己做官的教科书和宝书,所以有韩愈过岭,先借《韶州图经》;朱熹下车,首以《南康郡志》为问的佳话。
3)、启迪作用。江泽民同志在论及新编地方志的思想启迪作用时说:新编城市志它从一个城市发展的历史和现实中,将使人们懂得为什么没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国的真理,从而启迪人们热爱党、热爱社会主义……”
2.方志的实用意义
方志的实用意义有如下几方面:
1)、为各级领导的行政决策提供依据;
2)、为发展地方经济建设服务;
3)、为科技发展提供参考资料;
4)、为扩大对外开放和增进海内外交流服务;
5)、为发展旅游事业服务
 九、修志有哪些基本任务?
 
修志的基本任务有三:
1.收集、整理旧志,做到藏志于区。
2.开展对方志理论的学习和研究,培养一支修志队伍。
3.编写好北仑第一部区志和若干部专志。
 
十、为什么说人生难得修回志
 
首先,修志的机会不是随时可遇的。建国后,50年代,国家处在初期发展阶段, 60年代初期,三年暂时困难,后来刚刚形势有所好转,接着十年动乱就开始了。十一届三中全会后,经过拨乱反正,才提出修志问题。北仑区这次修志,是建区以来第一次修志,实在是机会难得,我们应该珍惜它。
其次,尽管修志时代到了,也不可能每个人都参加修志。过去编纂志书,
有的是翰林院编修,采编人员也由秀才来当。所以,参加这次修志的同志是机不可失,时不再来。我们应下定决心,修好北仑第一部区志。